2022年8月21日上午，我校召开了秋季学期教师大会，主会场设在在航天报告厅，音乐厅设立分会场。会议采取线上线下相结合的方式举行，省重点实验室主任、理事长邱小林教授、教学副校长陈志龙教授、总督学谭光兴教授、教务处主要负责人、二级学院院长（教学院长）及全校近500名教师代表在两个会场参加了线下会议，不能到校的教师通过腾讯会议参会。会议由陈志龙副校长主持。

（大会现场）

（邱小林教授讲话）

会上，谭光兴总督学首先讲话，他简单地回顾了上学期及暑期的工作，他指出上学期在疫情严重的情况下，学校创新教学管理，保证了正常的教学质量，学生学科竞赛、研究生考试等均取得了可喜成绩，特别是两个全省教学大赛获奖档次和和获奖数量两个方面都位居全省民办高校首位，甚至超过了很多公办高校；学校各项考试都顺利进行、圆满完成任务，考风考纪有了根本性转变，说明了我校教学管理部门及各教学单位的管理水平有很大提高，学校教师力量不弱，水平不差。谭教授同时指出，一个学校的实力主要看教师的水平和学生的质量，学校要上水平、上层次就要靠好的师资、高的士气和过得硬的指标，而我校在这些方面还存在不少短板，还需要做很大的努力，全体教师都要加强危机感和责任感。他强调，教师是学校发展的关键力量，是学生成才的引路人，每一个教师都应该努力提升自己，自觉成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者和学生健康成长的指导者。学校要进一步加强师德师风建设，要继续提高教师的业务水平，积极开展各类教学技能培训；要多组织校内教学竞赛和优秀教师评选，大力表彰教风好、师德高、能力强、贡献大的教师，在工资待遇和职称晋升上要向这些教师倾斜；要在全校形成教师潜心教学、刻苦钻研、关爱学生、关心学校发展的良好风气。

（会议由陈志龙副校长主持）

（谭光兴总督学讲话）

随后，陈志龙副校长讲话，他首先对教学取得的成绩进行了总结。他指出近年来学校教学成绩显著：一是构建了以“职业能力”为导向的应用型人才培养模式，获得了省级教学成果奖；二是教学工程项目数量和质量明显提升，特别是省级虚拟仿真实验教学项目数量位居全省民办高校首位；三是教育部协同育人和省级教改课题立项项目数位居民办高校前列，国家级教改课题立项实现了零的突破；四是教师教学竞赛和学生学科专业竞赛获奖数量及含金量迅速提升，学校奖励加大，教师积极性提高。接着，陈校长对教师在今后的教学工作提出了几点要求：一是要精心备课，保证教学质量；二是要深化课程思政改革，落实立德树人任务；三是要认真负责指导，严把毕业论文质量；四是要勇于改革创新，实现教学项目新突破。

最后，省重点实验室主任、学校理事长邱小林教授作总结讲话。他首先倡议大家向张萍萍、严春容、温敏、曹钟珍等为学校争得荣誉的教师学习、致敬，要求学校高学历高职称的教师要发挥专业能力水平，发挥带头作用，为学校教学、科研、人才培养做出贡献。接下来，邱小林理事长强调了四点：一是学校始终坚持教师优先，教师至上原则。教师是学校的宝贵财富，是学校的主人，是学校发展的核心力量，我们要充分尊重老师、爱护老师。二是教师要成为学生的楷模，教师的言行是学生的镜子，大家要以优秀教师为榜样，向优秀老师学习。三是教师要积极投身到学校的学科专业建设中去，要积极参与对学生职业生涯规划的指导，要积极投身到爱校护校行动中去，要发扬航天精神，为人才培养做出贡献。四是教师要注重科研创新和成果转化，学校要将人才优势向科研创新优势转化。（编辑：刘波波 来源：教务处 审核：姚卫国）